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有305人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第6课时 质因数和分解质因数
1．准确填空。 (1)根据2×4=8可知，( )和( )是8的因数，其中质因数有( ... - 74.2 KB 2020-06-10
有305人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第5课时 质数、合数
1．圈出下面表格中所有的质数。 (1)2～50的数中，质数一共有( )个，其中最小的是( )。... - 283 KB 2020-06-10
有305人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第3课时 3的倍数的特征
1．下面哪些是3的倍数，在后面的□里画“√”。 35□ 59□ 27□ 92□ 123□ 300... - 206 KB 2020-06-10
有308人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第2课时 2和5的倍数的特征
1．将下面的数填入相应的圈里。 16 15 58 40 73 70 ... - 278 KB 2020-06-10
有306人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第1课时 因数与倍数
1．准确填空。 (1)5×9=45，( )和( )都是45的因数，45是( )的倍数，也... - 288 KB 2020-06-10
有304人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第三单元整理与练习（1）
1．准确填空。 (1)在8×6=48中，8和6都是48的( )，48是8的( )，也是6的( ... - 87.6 KB 2020-06-10
有304人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册蒜叶的生长
某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成统计表。请根据统计表，完成折线统 计图，并填空。 1... - 649 KB 2020-06-10
有307人下载- 拓展训练 2020年苏教版数学五年级下册第二单元达标作业
一、对号入座。 A．条形统计图 B．折线统计图 1．( )不但可以表示出数量的多... - 897 KB 2020-06-10